Полное наименование школы: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа п. Сергиевский" муниципального образования "Город Саратов"
Краткое наименование школы: МАОУ "СОШ п. Сергиевский"
О школе
МАОУ "СОШ п. Сергиевский" находится на территории ТО "Синеньское". С 18 апреля 2021 года входит в состав городского округа Саратова. Расположен посёлок в живописной местности, на правом берегу реки Горючка. Рядом с поселком проходит трасса на Волгоград и железная дорога со станцией с одноименным названием "Сергиевский". Расстояние до центра г. Саратова составляет 34 км. Численность населения составляет 1384 человека.
История школы
История нашей школы начинается с 1965 года. В этом году началось строительство Сергиевской средней школы (в будущем переименованная в среднюю школу п. Сергиевский). Ученики и учителя, жители села оказывали помощь строителям: подносили кирпич, выносили строительный мусор. К сентябрю 1967 года здание было построено.
23 сентября 1967 года состоялось торжественное открытие нашей школы. Все ученики, одетые в парадную форму, во главе с классными руководителями прошли строем от старой школы к новому зданию.
Перед зданием школы состоялась торжественная линейка. День был теплый, солнечный. Настроение у всех было приподнятое. На открытие школы приехали гости из Саратова, собралось много родителей. С приветственными речами обратились к учителям и ученикам председатель Райисполкома Симоненко, прораб стройки Проценко, председатель нашего сельского совета Плющев П.Г., парторг совхоза Лимонов П.М., директор школы Александров А.С. Прораб стройки вручил ученикам первого класса Бурзяеву Вове и Липовой Люде большой символический ключ от школы. Вова нес к двери ключ, а Люда дала первый звонок в новой школе. Учителя начальных классов и классные руководители повели строем своих учеников по классам и кабинетам. Каждый класс входил на крыльцо школы со своей «речевкой». В этот день (была суббота) учителя провели в классах по одному уроку.
Школу - своеобразный подарок совхоза-миллионера "Сергиевский" сельчанам, торжественно открытую в далеком 1967 году, возглавлял тогда Александр Семенович Александров, опытный педагог, ветеран войны.За полвека здесь сменилось немало директоров. Но, без сомнения, самым ярким и талантливым руководителем этого учебного заведения, при котором школа достигла своего наивысшего расцвета, была Вера Александровна Александрова, учитель-новатор, удостоенная наивысшего в педагогической среде звания народного учителя СССР.
Образование и формы обучения
Формы обучения: очная, очно-заочная, заочная.
Программа развития
Программа развития МАОУ "СОШ п. Сергиевский" на 2021-2025 годы.
Цель Программы: Обеспечение высокого качества образования в соответствии с целями и задачами Национального проекта «Образование».
Задачи Программы:
1. Создать и обеспечить успешную реализацию многоуровневой и вариативной Образовательной программы школы, обеспечивающей преемственность содержания, технологий обучения, единых подходов к формированию и оцениванию образовательных результатов обучающихся.
2. Обеспечить совершенствование системы воспитания в школе на основе освоения современных технологий воспитания, формирующие личность, способную к активной социальной и интеллектуальной деятельности и оптимальной адаптации в условиях реальной жизни.
3. Создать систему здоровьесбережения участников образовательных отношений, формирования здорового и безопасного образа жизни и экологической культуры .
4. Создать эффективную систему выявления, поддержки и развития способностей и талантов обучающихся, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся школы.
5. Создать в школе информационно- образовательную среду на основе использования современных педагогических и дистанционных технологий, электронного обучения, ресурсов федерального проекта «Цифровая школа», обеспечивающую единство образовательного пространства, повышение качества образования на всех уровнях школьного образования.
6. Создать в школе систему внутрикорпоративного непрерывного профессионального развития педагогических кадров на диагностической основе, обеспечивающей соответствие профессионального уровня педагогов требованиям Профессионального стандарта, федерального проекта «Учитель будущего».
7. Повысить эффективность функционирования внутренней системы оценки качества образования и достичь качества образования, соответствующего требованиям федерального государственного стандарта общего образования и реальным учебным возможностям и способностям обучающихся школы.
8. Создать современную эффективную систему управления развитием школы.
Фотографии
